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重磅！中办国办印发《关于深化教育体制机制改革的意见》，接下来教育怎么改革，有方向了！跟每个老师家长都相关！
新华社北京9月24日电 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
第七届全国中小学优秀体育课教学观摩展示活动在蒙举行，我校赵静老师荣获一等奖
第七届全国中小学优秀体育课教学观摩展示活动于7月5日-8日在内蒙古自治区鄂尔多斯市举行。我校初中部体育组赵静老师所任的体育课《原地双手胸前传接球与侧身跑接应综合技术》荣获一等奖。在此，向赵静老师表示祝贺!
西城区生物研修组举行“基于核心素养的生物实践教学设计”主题活动，我校2名教师的示范课让人耳目一新
随着中高考改革迫在眉睫，生物课程何去何从，我校生物组探寻生物课堂教学方式转变，课程设计与开发。其中生物教学实践活动是一项既能使生物知识形象化具体化，又能吸引学生学习兴趣的新型教学方式。
湖北省中小学校长团到我校访问交流、考察“五制”改革与生涯教育开展情况
由湖北省教育干部培训中心组织的华师附中、武汉外校、黄冈中学等37位该省优秀校长参访团，深入我校交流“五制”改革与生涯教育开展情况。
地理界大神单之蔷教授的“中国景色—行走天地间”大型主题讲座在我校举行
2017年3月22日上午8:30，北京市地理学科教研活动在我校举行，特邀《中国国家地理》主编单之蔷教授用亲身经历为老师们带来“中国景色-行走天地间”主题讲座。
2016-2017（下）第一次教师大会--暨学校转型与现代学校制度建设研讨会圆满举行
2017年2月18日上午8：00，北京35中学全体教师齐聚志成讲堂，开展本学期第一次教师大会，重点关注教育教学研究、经验集成与成果转化。会议由黄鹏校长主持，王红军校长、何兰主任等七组领导及教师对教育教学项目成果与现阶段进程作以汇报，朱建民校长对会议进行总结，并提出新学期学校计划。
帮助每个学生定位自己的发展路径——北京三十五中以课题研究推进私人订制的教育
“如何改变学习的“一刀切”“一锅烩”，让学生对学习的选择真正落到实处？”“如何基于学生个性增强指导的针对性和有效性，帮助学生找到适合自己的发展路径？”……12月27日，国家哲学社会科学基金教育学重点课题《人才培养模式的国际经验及改革研究》子课题《如何超越模式化 面向个体提供个性化教育》在北京三十五中开题，以行动研究求解当前中学教育存在的这些难题。
开放 深度 融合——【高中部】技术教研组再续“学科深度融合”研讨活动
随着学校课程改革不断深入，学科融合也在向纵深方向发展，作为高度综合的通用技术和信息技术学科，一直在进行着融合的探索。12月7日，技术教研组经过系列研讨后再次组织主题为“开放 深度 融合”的教研组活动。本次教研活动以王自明老师的选修课程为案例，进行案例分析式研讨，以明确方向，找到融合点，为下一阶段工作做好铺垫。
我校【高中部】“第二届教育教学改革成果奖”答辩展示顺利举行
遵循着“内涵发展，教师成长；科研引领，课程育人；面对变革，鼓励创新”的理念，在经历动员、申报、初审各个阶段后，2016年12月2日下午13:30至17:00，我校高中部“第二届教育教学改革成果奖”答辩展示顺利举行。
【高中部】生物组合理举办生动有趣的《细胞自噬》主题科普讲座
11月29日中午，生物学科周萌老师在志成讲堂给高二年级的学生带来了一场深入浅出的科普讲座，这次讲座是集备研组所有老师的力量，所以内容非常丰富精彩。此次讲座不光吸引了高二学生，还有许多高三的学生，更有校长、书记、年轻教师到场。
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