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此处无声更有情 |“语言艺术化表达素养”课程第二讲:郭志平老师带领青年教师在非言语中感受美

4/21/2017 2:02:00 PM 教师发展中心 阅读:7275次

2017年4月18日下午3:30,我校青年教师语言艺术化表达素养课程第二讲“此时无声更有情”在金帆音乐厅合唱排练厅成功举办。黄鹏校长、田红主任及35岁以下青年教师参加了此次活动,在培训中,发掘非言语的美及力量,并感受眼神、手势等体态语言在传递信息、表达情感、表示态度中的独特魅力。看似无声,实则动情,相信每个老师都是带着美好与收获积极投入到我们的工作与生活中。1.jpg

有了第一次彼此的熟悉与亲切,当大家再次到达排练厅时,已不再有拘谨,很快带着期待投入到活动中。黄鹏校长与田红主任表达了此次培训的重要意义,以及对青年教师的期待,也积极参与到我们的活动中。

郭志平主任首先为大家介绍了肢体语言在我们平时教学、工作及生活中的重要作用,引导大家发现非言语表达的魅力所在,并发掘每一种非言语中都包含着不同的情感及思想。之后,郭主任带领大家练习凝视、环视和虚视,并在游戏和朗诵中引导大家发掘非言语的力量,整场活动都在轻松氛围中进行。

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在培训的最后,黄鹏校长为老师们朗诵杜甫的《春夜喜雨》,郭主任以此为舞台,向大家介绍了舞台的基本礼仪及形象表现,相信言语的魅力、非言语的魅力时时刻刻都渗透到我们的生活中,只有当我们感知到其中的美好,才能更好地运用与表达,提升了教师的个人素养,从而也为教师的专业化发展助力。

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